Refinar

Este livro destina-se a educadores, assim como a alunos dos cursos de Pedagogia e Licenciaturas. Neles são encontrados estudos críticos sobre avaliação da aprendizagem escolar, bem como proposições pa...

O livro procura estar composto de quatro temáticas básicas - o conhecimento e sua prática; o filosofar como forma de conhecer e direcionar a vida; os caminhos históricos do filosofar; nossa experiênci...

Dirigido aos estudantes de nível superior, este livro proporciona ao leitor um real entendimento do que é a universidade para, a seguir, encaminhá-lo à prática dos mecanismos que embasarão suas ativid...

Na primeira parte do livro, denominada Avaliação da aprendizagem escolar: do passado para o presente, o leitor encontrará um arco histórico sobre as pedagogias que atravessaram os séculos XVI ao XX. E...

O livro trata dos atos de planejar, executar e avaliar no âmbito do ensino em Instituições de Ensino Fundamental, Médio e Superior, abordando questões teóricas, metodológicas e práticas.

Neste livro, o autor oferece subsídios para que o leitor possa compreender melhor o ato de avaliar a aprendizagem dos educados e, dessa forma, orientar uma prática mais adequada às suas finalidades. A...

Este livro trata das notas escolares, suas distorções, seus desvios, os impasses que seu uso cria para a qualidade satisfatória da aprendizagem dos educandos, assim como trata das possibilidades de re...