A partir de uma perspectiva de análise e reflexão, o autor propõe pautas e orientações sobre a ação educativa que visam a melhorá-la. As decisões sobre essas e outras questões relacionadas sobre como ensinar haverão de se justificar pela função social do ensino e pela concepção dos processos de aprendizagem.
| Peso: | 0.415 kg |
| Número de páginas: | 224 |
| Ano de edição: | 1998 |
| ISBN 10: | 8573074264 |
| ISBN 13: | 9788573074260 |
| Altura: | 23 |
| Largura: | 16 |
| Comprimento: | 2 |
| Edição: | 1 |
| Componente da série : | Livro |
| Idioma : | Português |
| Educação & Disciplina : | Educação e Pedagogia, Pedagogia e Educação |
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