Sinopse

Esta coletânea apresenta artigos de pesquisadores que analisam problemas práticos e teóricos que são objetos de pesquisa e de prática profissional no âmbito educacional. As reflexões apresentadas articulam-se com o propósito de desvendar, nos processos educativos, a complexidade das vivências e das experiências de diferentes sujeitos - crianças, jovens, adultos e idosos, educadores e educadoras. Ao buscar compreender os sujeitos e seus pertencimentos (sociais, geracionais, raciais, de gênero), este livro dialoga com representações, análises e indagações sobre a formação humana. Além de revelar as experiências individuais e coletivas dos sujeitos da educação, esta obra apresenta elementos para melhor compreensão do papel do educador e suas contribuições nos processos educativos escolares e não escolares.

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