Sinopse

Esta coletânea reúne trabalhos que foram apresentados no Simpósio intitulado: Crenças no processo ensino e aprendizagem e na formação do professor de língua estrangeira, coordenado pelas organizadoras deste livro, no 14º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, realizado na PUC-SP. Assim como o simpósio, o objetivo deste livro é apresentar trabalhos de pesquisadores de várias partes do Brasil referentes a crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas com foco na formação do professor. Nesse sentindo, esta coletânea reúne trabalhos de autores de instituições como UFG, Unicamp, UFMG, Unesp, UFV, Unespar e Faccamp.

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