Sem dissociar a análise teórica da prática cotidiana em sala de aula, o conteúdo deste livro promove a discussão de questões relevantes para a construção do pensamento histórico em cada etapa da vida escolar. Voltado a alunos e professores, deve servir como referência para uma reflexão tanto coletiva quanto autônoma acerca dos desafios, dilemas e perspectivas do ensino de História na atualidade.
Peso: | 0,4 kg |
Número de páginas: | 180 |
Ano de edição: | 2012 |
ISBN 10: | 8582123701 |
ISBN 13: | 9788582123706 |
Altura: | 22 |
Largura: | 15 |
Edição: | 1 |
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