A Característica Peculiar Deste Livro É Sua Abordagem Com Relação À Instituição De Educação Infantil E Seus Diferentes Atores: Pais, Crianças E Professores, Envolvendo-Os Em Diferentes Práticas Educativas E Alternativas Pedagógicas. A Autora Nos Traz A Diferença E A Relação Entre O Cuidar E O Educar, E A Importância Do Professor Como Mediador. Temos, Ainda, A Relação Entre Espaço E Tempo Como Elementos Organizadores E A Importância Das Atividades Na Construção Da Autonomia Do Aluno, Entre Diferentes Projetos De Trabalho E Projetos Político-Pedagógicos Para Crianças De 0 A 6 Anos. É Relacionada, Ainda, A Importância Da Inserção E Do Acolhimento Do Aluno, Desde Seu Primeiro Momento Com A Escola. O Leitor Entenderá Como A Documentação - Registros, Relatórios E Informes - São Essenciais Nessa Relação Escola-Família E Como Pode Ser Feito Esse Trabalho Com Os Pais.
| Peso: | 0.21 kg |
| Número de páginas: | 96 |
| Ano de edição: | 2016 |
| ISBN 10: | 8522128820 |
| ISBN 13: | 9788522128822 |
| Altura: | 26 |
| Largura: | 18 |
| Comprimento: | 1 |
| Edição: | 1 |
| Idioma : | Português |
| Tipo de produto : | Livro |
| Educação & Disciplina : | Pedagogia |
Nós usamos cookies para melhorar a sua experiência no site e, ao continuar navegando, você concorda com essas condições. Acesse o nosso Portal de Privacidade para visualizar nossas Política de Privacidade, Política de Cookies e Termo de Compromisso e Uso do Site.
Avaliações