Sinopse

A desigualdade das chances em face das oportunidades de ensino tende a decrescer nas sociedades industriais ? A herança social aumentará ou diminuirá, nesses casos ? Quais os efeitos do aumento crescente da demanda do ensino, sobre a mobilidade social entre as gerações e sobre suas desigualdades econômicas ? Há, porventura, diferenças entre as nações industrializadas, sob o ponto de vista da igualdade de oportunidades ? Estas são algumas das provocadoras questões que esta obra procura responder. A análise de um importante conjunto de estatísticas internacionais e de dados de pesquisas originais permite ao autor propor respostas que conduzem a um melhor entendimento de todos esses desafios das sociedades modernas. Pela primeira vez, uma análise da desigualdade das oportunidades se assenta numa teoria formalizada, que permite aos interessados tomar conhecimento dos resultados paradoxais postos em evidência, mas não explicados nas pesquisas anteriores.

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