Sinopse

(...) este livro não traz apenas mais uma visão panorâmica das teorias que orbitam no cenário nacional da Educação, mas, sim, uma proposta sistematizada de como podemos aprimorarmo- -nos como docentes, para que possamos efetivamente praticar a verdadeira educação transformadora, que, de fato, pode levar o indivíduo a tornar-se um cidadão mais consciente e capaz de compreender e criticar a realidade, para que possa superar as desigualdades e construir uma sociedade mais justa. Professor doutor Djalma Rabelo Ricardo Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora (Suprema)

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