Produto sob Encomenda The book first offers a comprehensive review of current research in the field of academic listening assessment. This is followed by an argument for a role for cognitive validity in assessing the extent to which a test can be said to engage processes resembling those of a real-world EAP or professional listening experience. A concrete example is given of the type of validation criteria that can be applied across various features of a test. A final review compares the cognitive demands faced by candidates across a range of current tests of EAP listening.
| Peso: | 0.4 kg |
| Número de páginas: | 0 |
| Ano de edição: | 2024 |
| ISBN 10: | 1009102206 |
| ISBN 13: | 9781009102209 |
| Edição: | 0 |
| Componente da série : | Livro para professores |
| Idioma : | Inglês, Inglês Internacional |
| Tipo de produto : | Livro |
| Ensino de Línguas : | Inglês, Aprendizado de Novas Línguas - Idiomas, Exames |
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