Buscando articular ciência e prática, além de estimular reflexões sobre mecanismos cerebrais e aprendizagem, o autor procura aproximar os conhecimentos neurocientíficos e neuropsicológicos da prática de ensino, apresentando fundamentos que, segundo ele, permitem uma organização metodológica de ensino otimizada.
| Peso: | 0.11 kg |
| Número de páginas: | 112 |
| Ano de edição: | 2014 |
| ISBN 10: | 8578541731 |
| ISBN 13: | 9788578541736 |
| Altura: | 21 |
| Largura: | 14 |
| Comprimento: | 1 |
| Edição: | 1 |
| Idioma : | Português |
| Tipo de produto : | Livro |
| Educação & Disciplina : | Educação e Pedagogia |
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