Quanto às relações entre professores e alunos, recomenda o relatório Faure abolir a palavra mestre porque o professor é chamado a tornar-se, cada vez mais, um conselheiro e um interlocutor. O papel principal não será o de ensinar como o que detém conhecimentos, mas o que é capaz de interagir, discutir, animar, compreender e encorajar. Como decorrência, o ato educativo deveria passar do processo de aprendizagem (learning) que tende, cada vez mais, a sobrepor-se ao processo de ensino (teaching). A escola brasileira insiste no teaching e não consegue entender que os alunos estão, cada vez mais, menos motivados porque não se dá a eles a oportunidade de praticar o learning.
Peso: | 0.3 kg |
Número de páginas: | 100 |
Ano de edição: | 2007 |
ISBN 10: | 8588081768 |
ISBN 13: | 9788588081765 |
Altura: | 21 |
Largura: | 14 |
Edição: | 2 |
Idioma : | Português |
Tipo de produto : | Livro |
Assuntos : | Educação e Pedagogia |
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