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Neste livro, os autores – todos portugueses – analisam como práticas de investigação desenvolvidas por matemáticos podem ser trazidas para a sala de aula. Eles mostram resultados de pesquisas ilustrando as vantagens e dificuldades de se trabalhar com tal perspectiva em Educação Matemática. Geração de conjecturas, reflexão e formalização do conhecimento são aspectos discutidos pelos autores ao analisarem os papéis de alunos e professores em sala de aula quando lidam com problemas em áreas como geometria, estatística e aritmética.
| Peso: | 0.25 kg |
| Número de páginas: | 160 |
| Ano de edição: | 2019 |
| ISBN 10: | 8551305859 |
| ISBN 13: | 9788551305850 |
| Altura: | 23 |
| Largura: | 16 |
| Comprimento: | 1 |
| Edição: | 4 |
| Idioma : | Português |
| Tipo de produto : | Livro |
| Matemática : | Matemática |
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