“Não há truques nem receita de bolo alguma, tampouco uma panaceia. As dicas e exemplos que descrevemos ao longo destas páginas são na verdade estímulos que servem para muitas outras ocasiões da vida em geral. Além disso, é notório que a maneira de ser professor é individual. Cada qual tem, ou deveria ter, o seu estilo pessoal, o qual se pode ir desenvolvendo e aprimorando ao longo do tempo da prática ... a princípio, a tônica deste guia, se pudermos chamá-lo assim, quis ser o momento ou a preparação para a prova de didática, para a aula de apresentação, mas desde o início pressentimos que poderia ser útil em situações diversas e mais abrangentes, que não precisaria ficar restrito a um âmbito meramente fortuito. Agregamos-lhe assim um caráter que pudesse se prestar também, em alguma medida, de auxílio ao professor neófito, para que este inicie o íntimo debate de ideias que o ajudarão a entender as idiossincrasias e complexidades do meio em que estará inserido, e a desenvolver uma personalidade pedagógica autônoma e bem-sucedida”.
| Peso: | 0.1 kg |
| Número de páginas: | 86 |
| Ano de edição: | 1900 |
| ISBN 10: | 9895169035 |
| ISBN 13: | 9789895169030 |
| Altura: | 22 |
| Largura: | 14 |
| Comprimento: | 1 |
| Edição: | 1 |
| Idioma : | Português |
| Tipo de produto : | Livro |
| Educação & Disciplina : | Pedagogia e Educação |
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