Sinopse

Se você é professor de Geografia da educação básica e está em busca de novas abordagens para tornar o ensino-aprendizagem dessa disciplina mais significativo, saiba que há muitos caminhos que podem ser explorados e que ultrapassam o uso de livros didáticos. Para lhe ajudar a pensar sobre essas inúmeras possibilidades e a questionar a sua própria atuação docente, convidamos você a refletir e a discutir sobre os métodos e os recursos tradicionalmente usados em sala de aula. Ao explorar novas perspectivas de ensino, você poderá proporcionar aos seus alunos um processo de aprendizagem verdadeiramente efetivo.

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