Sinopse

Esse livro surgiu da urgência em trazer a mais meninos e meninas, em suas escolas, ações que possam eficazmente superar as condições de violência e tantos outros problemas nessas instituições, e da necessidade de que essas ações sejam pensadas, organizadas e compreendidas por professores e gestores. Isso posto, e com base na complexidade que se manifesta nas relações interpessoais na escola, um programa de convivência vai muito além de uma ação pontual. Certamente não se muda a cultura da escola da noite para o dia, por ações paralelas, sobrepostas e que não convergem entre si.

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